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摘要:
笔者认为,英语课堂既是一个学知识的平台、也是一个进行情感交流的媒介、更是一个对于人性尊重、让我们体验享受教育幸福的世界!下面是我在教学中的点滴尝试。
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文献信息
篇名 "情""知"交融享受课堂——也谈英语学科情感育人价值的体现
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 英语课堂 育人价值 学科情感 享受 情感交流 教育幸福 尊重 教学
年,卷(期) xxkxjs_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
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1 吴霞仙 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
育人价值
学科情感
享受
情感交流
教育幸福
尊重
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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