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初中生物概念教学之我见
初中生物
概念教学
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素质教育
初中生物课
教学探讨
初中生物教学中合作学习应用策略研究
初中生物
生物教学
合作学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈初中生物与信息技术的整合
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 现代信息技术 学生为主体 宏观生物学 微观结构 细胞分离 教学手段 生物模型 研究方向 整合 自然学科
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄运杰 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
学生为主体
宏观生物学
微观结构
细胞分离
教学手段
生物模型
研究方向
整合
自然学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导