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摘要:
数学新课标强调:小学生应初步具备一定的数学自学能力,而自学离不开阅读数学文本.阅读能力的培养是学生自学的核心问题,也是他们认识事物、掌握知识的首要环节.笔者在学习和教学中,发现当前农村小学数学阅读的现状,并提出相应培养学生数学阅读能力的措施.
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文献信息
篇名 浅析农村小学数学阅读能力的培养
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科
关键词 农村小学 数学阅读 阅读能力
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 分类号
字数 4670字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金银燕 浙江省温州市永嘉县岩头中心小学下烘校区 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
数学阅读
阅读能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
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5
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