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摘要:
新课标提出要重视对地理问题的探究,活动教学作为一种良好的教学手段,对当前的课程改革来说恰到好处.活动教学的开展也逐渐成为学校地理教育的热门话题.本文首先对高中地理课程中开展有效活动教学意义进行分析,随后从四个方面提出进行有效活动教学的策略.
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文献信息
篇名 浅析高中地理教学中的活动教学策略
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 高中地理 有效 活动教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 分类号
字数 3909字 语种 中文
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1 张永来 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
有效
活动教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
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