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小学数学课堂教学中问题设计的有效性
小学数学
课堂教学
问题设计
小学数学课堂教学中有效问题的设计方略研究
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课堂教学
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具体方略
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数学
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小学数学课堂教学有效性初探
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课堂教学
有效性
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅探小学数学有效课堂教学问题的设计
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 小学数学 有效课堂 教学问题 运用能 独立思考 有效状态
年,卷(期) xdjykxjxyj_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
有效课堂
教学问题
运用能
独立思考
有效状态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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