数学,原来可以这样学——数学实践活动开发与实施策略初探

• 作者: 区美娟
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 数学实践活动 开发 实施 策略
• 年，卷（期）: 2012,（82）
• 页码范围: 101-102
• 字数: 4152字
• 语种: 中文

摘要

在教学中,有时候当我们的老师揭尽全力也不能讲明白、让学生弄懂的时候;当我们在恼狠着学生“怎么这么笨”的时候,也许你可以改变一下你的教学方式和学生的学习方式,利用数学实践活动,让学生“做着学、玩着学”,你一定会收到意想不到的效果.本文就是笔者利用数学实践活动提高教学效率的有效做法,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	区美娟		1	0	0.0	0.0