基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基层医生转岗全科医生临床实践教学管理模式的建立是基于我院充分利用我院充足的教学资源,国家级临床技能中心的优势,通过临床实践教学管理过程的合理运筹,制定具有符合全科特色的、提升综合能力的转岗培养目标的临床教学大纲;采用以突出培养学员全科诊疗能力、临床技能操作能力为主的教学方式,以及运用分层明确的教学管理、多种人性化的互动教学方法是保证其教学质量的重要管理环节.
推荐文章
湖南省全科医生转岗培训效果评价
全科医生
转岗培训
培训基地
效果评价
云南省全科医生转岗培训远程教育效果研究
全科医生
转岗培训
远程教育
效果分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基层医生转岗全科医生临床实践教学管理模式的建立
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词 基层医生 转岗 全科医生 实践教学 管理模式
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 379-380
页数 分类号 R192
字数 3497字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施秉银 西安交通大学医学院第一附属医院教学部 208 1277 17.0 27.0
2 马清涌 西安交通大学医学院第一附属医院教学部 155 811 14.0 17.0
3 习博 西安交通大学医学院第一附属医院教学部 23 139 7.0 10.0
4 吴春丽 西安交通大学医学院第一附属医院教学部 11 40 4.0 6.0
5 张蕴璟 西安交通大学医学院第一附属医院教学部 13 62 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基层医生
转岗
全科医生
实践教学
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市100084-60信箱
chi
出版文献量(篇)
29057
总下载数(次)
20
总被引数(次)
14237
论文1v1指导