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摘要:
创新人才的培养需要对传统教学方法进行改革,其中促进科研与教学的融合是一条重要的途径.由于科研和教学的目的、任务不同,两者的融合不是简单的结合,而是根据人才培养的要求和规律对科研项目进行教学化再开发,使科研与教学融合的效果最大化.为了提高学生的创新能力,结合“市级供电公司管信息系统”和“软件工程”课程,讨论了在课程中引入科研项目的意义和对科研项目进行教学化再开发的原则.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新型人才培养中的教学与科研融合
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 创新 科研与教学融合 综合能力 课程 软件工程
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.29.009
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研究主题发展历程
节点文献
创新
科研与教学融合
综合能力
课程
软件工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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