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以“店内接待”为例的实战教学情境设计
以“店内接待”为例的实战教学情境设计
作者:
姚国欢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学特点
任务分析
教学过程
教学创新
摘要:
实战教学是符合职业教学过程的教学情境,以"店内接待"为例,阐明实战教学在职业教育专业课程教学改革过程中的应用方法。
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内容分析
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文献信息
篇名
以“店内接待”为例的实战教学情境设计
来源期刊
新课程:教育学术
学科
教育
关键词
教学特点
任务分析
教学过程
教学创新
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
104-105
页数
2页
分类号
G633.6
字数
2604字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
姚国欢
山西交通技师学院汽车工程系
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新课程·中旬
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月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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49930
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76
总被引数(次)
24821
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