在音乐教学中发掘学生的潜能

• 作者: 王彩娣
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 音乐课教学 七种智能 潜能
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 页码范围: 147-148
• 字数: 3746字
• 语种: 中文

摘要

目前技校招收的学生,主要是以前里学习成绩及表现不佳,有的甚至是小学就几乎被放弃的“差生”.人们普遍认为这些“差生”在“知行情意”上存在很多弱点,比如他们学习目的不明确、言行举止偏激、情绪波动较大等等.但在平时的教学中,我们发现他们并不像人们普遍认为的那样,相反,他们有时甚至表现得相当出色.笔者在此主要阐述在音乐课教学中发掘学生潜力的体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彩娣		7	0	0.0	0.0