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摘要:
建立和推动本科生参与科研创新实践活动的长效机制,是高等学校深化教学改革的重要举措.本文从制度建设、硬件建设、项目途径、政策激励等方面阐述了社会实践、假期实训、定制培养三位一体的实践训练体系,该体系可以提高本科生的实践创新能力和就业能力,取得了明显的成效.
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文献信息
篇名 本科生参与科研创新实践活动长效机制的探索与实践
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 本科生 科研实践 创新能力
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 基础理论研讨
研究方向 页码范围 81
页数 分类号 G642.4
字数 3519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.04.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑永果 山东科技大学信息科学与工程学院 77 543 11.0 19.0
2 韩明臣 山东科技大学信息科学与工程学院 6 11 3.0 3.0
3 刘强 山东科技大学信息科学与工程学院 47 87 6.0 6.0
4 樊建聪 山东科技大学信息科学与工程学院 20 157 6.0 12.0
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研究主题发展历程
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本科生
科研实践
创新能力
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科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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