教学评价与英语课堂共相伴

• 作者: 凌芸芸
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 教学评价体系 英语课堂 学生成长 共相 课堂教学质量 英语新课程 教学活动 评价理念
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 43-43
• 分类号: G420
• 字数: 2445字
• 语种: 中文

摘要

教学评价是教学活动的重要组成部分之一，随着新课标的颁布实施，对现行的教学评价体系进行了有效的改革。英语新课程倡导“立足过程，促进发展”的评价理念。我们的教学评价要关注学生的学习过程，关注涉及学生成长的多种因素，从多样化的角度去评价学生，促进小学生健康成长和发展，提高课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌芸芸		2	0	0.0	0.0