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摘要:
当今环境问题已成为全球性的社会问题,而地理学科由于其自身的特点,对实施环境教育有着得天独厚的优势,而作为教育活动的组织者地理教师应充分挖掘教学,在其教学中尽量体现环境教育的内容,利用多种方式让学生在课内外掌握环保知识,从自身做起,为建设美好的环境贡献自己的一份力量。
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文献信息
篇名 高中地理中环境意识的培养
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 地理教学 环境保护 地理教材
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 文史
研究方向 页码范围 111-111,204
页数 2页 分类号 G633.55
字数 2952字 语种 中文
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1 孙长梅 哈尔滨师范大学地理科学学院 1 0 0.0 0.0
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地理教学
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