大学英语分级教学之C班教学研究

• 作者: 王文霞
• 来源期刊: 世界家苑
• 关键词: 英语分级教学 竞争体制 C班学生
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 317
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

2011年我院实施了大学英语分级教学,采用分级教学的模式来适应学生的个性需要,激发学生的学习动机,调动学生英语学习的积极性.笔者在对本院C班的两年教学后,对C班学生的英语教学进行了分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文霞		6	0	0.0	0.0