让语文课堂活力飞扬

• 作者: 张大慧
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 活力课堂 个性差异
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G633.3
• 字数: 3271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.05.048

摘要

在语文课堂上，教师要善于激发学生的学习兴趣，还学生自尊、自信，尊重学生的个性差异，把课堂还给学生，让我们的语文课堂永远充满“磁性”，活力飞扬。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张大慧		1	0	0.0	0.0