浅谈新课程下高中化学的教学模式创新

• 作者: 马俊
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 教学模式创新 新课程 学生学习方式 教学评价标准 课程理念 教学过程 新课标
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 35-35
• 分类号: G633.8
• 字数: 1787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.04.030

摘要

实施化学新课标以来，我们经历了初期的迷茫困惑，中期的学习探索，近期取得初步成效三个阶段，感受了全新的课程理念，尝试了新型的学生学习方式，实践了多元化的教育教学评价标准。在此，笔者谈一谈新课程下实施化学教学过程中的具体做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马俊		5	18	2.0	4.0