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摘要:
针对体育课教学中的“学困生”,教师要从诸多方面入手,结合学生的心理和生理特点,激发学生上体育课的积极性,让他们自觉地动起来.
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文献信息
篇名 体育课让“学困生”动起来
来源期刊 成才之路 学科
关键词 体育学困生 激发兴趣 教学实践
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 分类号
字数 2236字 语种 中文
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1 乔培建 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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体育学困生
激发兴趣
教学实践
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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