作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以信息技术发展为背景,对信息技术环境下数学问题探究式教学的各因素进行分析,提出信息技术环境下数学问题探究式的教学过程以及信息技术环境下提出数学问题的方式.
推荐文章
信息技术支持下的小学数学问题导向式教学策略研究
信息技术
小学数学
问题导向式教学
策略
信息技术环境下对小学数学问题解决教学设计的研究
信息技术
小学数学
问题解决
教学设计
初中数学教学中现代信息技术的应用
初中
数学教学
现代信息技术
学习方式
信息技术支持下的小学数学问题导向式教学策略研究
信息技术
导向式教学
教学思路
互动环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术环境下初中数学问题探究式教学
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 信息技术 初中数学 探究式教学
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172
页数 分类号
字数 2257字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁妍硕 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (13)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中数学
探究式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
半周刊
chi
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
读写算(教育教学研究)2012年第96期 读写算(教育教学研究)2012年第95期 读写算(教育教学研究)2012年第94期 读写算(教育教学研究)2012年第93期 读写算(教育教学研究)2012年第92期 读写算(教育教学研究)2012年第91期 读写算(教育教学研究)2012年第90期 读写算(教育教学研究)2012年第9期 读写算(教育教学研究)2012年第89期 读写算(教育教学研究)2012年第88期 读写算(教育教学研究)2012年第87期 读写算(教育教学研究)2012年第86期 读写算(教育教学研究)2012年第85期 读写算(教育教学研究)2012年第84期 读写算(教育教学研究)2012年第83期 读写算(教育教学研究)2012年第82期 读写算(教育教学研究)2012年第81期 读写算(教育教学研究)2012年第80期 读写算(教育教学研究)2012年第8期 读写算(教育教学研究)2012年第79期 读写算(教育教学研究)2012年第78期 读写算(教育教学研究)2012年第77期 读写算(教育教学研究)2012年第76期 读写算(教育教学研究)2012年第75期 读写算(教育教学研究)2012年第74期 读写算(教育教学研究)2012年第73期 读写算(教育教学研究)2012年第72期 读写算(教育教学研究)2012年第71期 读写算(教育教学研究)2012年第70期 读写算(教育教学研究)2012年第7期 读写算(教育教学研究)2012年第69期 读写算(教育教学研究)2012年第68期 读写算(教育教学研究)2012年第67期 读写算(教育教学研究)2012年第66期 读写算(教育教学研究)2012年第65期 读写算(教育教学研究)2012年第64期 读写算(教育教学研究)2012年第63期 读写算(教育教学研究)2012年第62期 读写算(教育教学研究)2012年第61期 读写算(教育教学研究)2012年第60期 读写算(教育教学研究)2012年第6期 读写算(教育教学研究)2012年第59期 读写算(教育教学研究)2012年第58期 读写算(教育教学研究)2012年第57期 读写算(教育教学研究)2012年第56期 读写算(教育教学研究)2012年第55期 读写算(教育教学研究)2012年第54期 读写算(教育教学研究)2012年第52期 读写算(教育教学研究)2012年第51期 读写算(教育教学研究)2012年第50期 读写算(教育教学研究)2012年第5期 读写算(教育教学研究)2012年第49期 读写算(教育教学研究)2012年第48期 读写算(教育教学研究)2012年第46期 读写算(教育教学研究)2012年第45期 读写算(教育教学研究)2012年第44期 读写算(教育教学研究)2012年第43期 读写算(教育教学研究)2012年第41期 读写算(教育教学研究)2012年第40期 读写算(教育教学研究)2012年第4期 读写算(教育教学研究)2012年第39期 读写算(教育教学研究)2012年第38期 读写算(教育教学研究)2012年第37期 读写算(教育教学研究)2012年第36期 读写算(教育教学研究)2012年第35期 读写算(教育教学研究)2012年第34期 读写算(教育教学研究)2012年第32期 读写算(教育教学研究)2012年第31期 读写算(教育教学研究)2012年第30期 读写算(教育教学研究)2012年第3期 读写算(教育教学研究)2012年第29期 读写算(教育教学研究)2012年第28期 读写算(教育教学研究)2012年第27期 读写算(教育教学研究)2012年第26期 读写算(教育教学研究)2012年第25期 读写算(教育教学研究)2012年第24期 读写算(教育教学研究)2012年第23期 读写算(教育教学研究)2012年第22期 读写算(教育教学研究)2012年第21期 读写算(教育教学研究)2012年第20期 读写算(教育教学研究)2012年第2期 读写算(教育教学研究)2012年第19期 读写算(教育教学研究)2012年第18期 读写算(教育教学研究)2012年第17期 读写算(教育教学研究)2012年第16期 读写算(教育教学研究)2012年第15期 读写算(教育教学研究)2012年第14期 读写算(教育教学研究)2012年第13期 读写算(教育教学研究)2012年第12期 读写算(教育教学研究)2012年第11期 读写算(教育教学研究)2012年第10期 读写算(教育教学研究)2012年第1期
论文1v1指导