《网页设计与制作》——课程研究性教学的实践探索

• 作者: 曾细平
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性教学 网页设计与制作 人才培养
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 242-243
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1715字
• 语种: 中文

摘要

新世纪需要创新性人才,这就要求高校提高人才培养质量,而提高人才培养质量的关键是改革教学理念、教学内容和教学方法.本文在开展研究性教学的措施、方法、形式和内容进行了详细的探讨,指出在加强理论教学研究的同时,需要通过实践教学改革和创新才能培养出符合社会需要的高素质人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾细平		5	7	1.0	2.0