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摘要:
在高职教育改革大发展的背景下,重中职业素养培养及其核心人文教育变得非常重要.本文提出了医药行业人文教育目的.分析了当前高等职业院校药学专业人文教育存在的主要缺陷及原因.积极探索适合社会与高职药学发展需要的人文教育体系,努力培养高素质高技能符合社会发展的应用人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职药学专业人文教育的几点反思
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职药学 人文教育 问题 对策
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G42
字数 2150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖满香 26 105 6.0 9.0
2 任宏 18 34 4.0 5.0
3 何颖 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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中国科教创新导刊
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大16开
北京市
80-616
1972
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