医学检验技术专业《人体生理学》教学改革与实践

• 作者: 周宗琳
• 来源期刊: 健康必读（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 医学检验 生理学 教学改革 实践
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 33-34
• 分类号: R446
• 字数: 5140字
• 语种: 中文

摘要

高职医学检验技术专业的培养目标要求该专业学生不仅需要学好专业知识,有较强的动手能力,也需要具备一定的医学基础理论知识.另外,病理诊断技术需要通过基础医学、临床医学、病理诊断的基本知识和基本技能的学习,具备病理诊断和病理切片技术等能力.这个专业方向也需要学生具备够用的基础医学知识,其中,生理学的知识必不可少.为了达到高职医学检验技术专业的培养目标,我们在生理学教学过程中从教学大纲、教学内容、教学方法和实验教学等方面进行了改革与实践,旨在加强医学检验技术专业学生的医学基本理论和基本知识的学习,为学生学习后续课程奠定基础,也为毕业生贮备一定的可持续发展能力.