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摘要:
本文论述了如何增强职校课堂吸引力,从而激发学生学习的积极性、主动性,进而提高教学质量,使学生成为真正的高技能人才,满足社会、企业需要.
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文献信息
篇名 增强职校课堂吸引力提高教学质量
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 吸引力 课堂 教学质量
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 97
页数 分类号 G712.4
字数 2054字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 任士明 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
吸引力
课堂
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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