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摘要:
一、要培养出什么人大学是培养出能在世俗生活中“自由地、合乎理性地建立自己的一切关系”的新人。在费希特看来,大学培养出来的人不仅能洞见理念,同时还能在理念指导下展开行动。二、大学是什么简而言之,大学是学者共同体,这个共同体是以学术自由体现出来的。
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大学教学论的逻辑起点探析
大学教学论
研究领域
学科制度
学科建制
逻辑起点
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文献信息
篇名 论费希特的大学教学思想
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 费希特 大学 教学思想 世俗生活 共同体 自由体 培养
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G640
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研究主题发展历程
节点文献
费希特
大学
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世俗生活
共同体
自由体
培养
研究起点
研究来源
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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