高职高专学生语言学习策略使用的性别差异研究

• 作者: 蒋燕玲
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 语言学习策略 性别差异 高职高专学生
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2800字
• 语种: 中文

摘要

本文以高职高专学生为研究对象,运用定量研究的方法,调查了学生使用英语学习策略的情况,研究结果表明男女生在英语学习策略使用频率上不存在显著性的差异.据此对高职高专英语教学提出几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋燕玲		13	25	3.0	4.0