本色语文

• 作者: 黄厚江
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课程 母语教育 语文素养 孩子 培养 教学 学习 学科
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

教学主张 本色语文的基本内涵 一是“语文本原”。即立足母语教育的基本任务，明确语文课程的基本定位。 教语文，我们首先要弄清楚，什么是语文课，为什么要开设语文课。思考这些问题。必须立足母语教育的基本任务。母语教育的任务很多，我们以为。最基本的任务是培养孩子热爱母语的感情，激发孩子学习母语的动力，提高孩子运用母语的能力。而语文课程就是承担母语教育基本任务的学科。本色语文，要求语文课必须坚持自身的课程追求，承担语文课程的使命。语文课程的基本任务，就是培养学生的语文素养。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄厚江		163	570	12.0	19.0