化繁为简,选点突破-《社戏》教学简说

• 作者: 王晓庆
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 选点 《社戏》 学生 课堂容量 角度分析 人情美 语言 小说 文本 童趣
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

鲁迅的小说《社戏》,无论从篇幅还是语言上讲,对初一的学生来说都是较难的.以往我们从头至尾的分析很容易让学生产生支离破碎的感觉,从"景物美""人情美""童趣美"三个角度分析也容易使课堂容量过大,使分析流于形式.我尝试从一个全新的角度来教《社戏》.整节课抓住"好玩"二字,选点突破,通过对趣人、趣事、趣景的赏读,感悟文本深刻丰富的内涵,从而理解作者对童年生活的留恋之情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓庆		4	0	0.0	0.0