基础理论与临床知识相结合,提高药理学教学质量

• 作者: 聂晶
• 来源期刊: 黔南民族医专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 基础理论 临床知识
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与思想政治教育
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 2776字
• 语种: 中文

摘要

药理学是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,我们在教学中加强基础理论和临床知识的联系,引入大量临床病例,提高了学生学习的主动性和积极性,加深了药理学知识的理解和记忆,有利于学生学好药理学,同时使药理学理论知识更好地运用于临床.