导师指导行为对研究生培养质量的影响

• 作者: 姚卫光 郑雅婷
• 来源期刊: 南方医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 培养质量 导师 指导行为
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G643

摘要

随着研究生招生规模的逐渐扩大,研究生培养质量已经成为社会一个热点的问题。研究生培养质量的高低,受着诸多因素的制约,而导师在研究生培养过程中无疑具有举足轻重的作用。导师除了从导德导学、专业知识、学位论文上,对研究生进行培养外,为人处事、实际工作能力、培养中质量监督和反馈管理这些指导行为对研究生培养也很重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚卫光	南方医科大学人文与管理学院	62	500	12.0	20.0
2	郑雅婷	南方医科大学研究生学院	6	37	5.0	6.0