导师对研究生培养质量影响力的调查研究——以西南大学为例

• 作者: 苗宗霞 陈英
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 导师制度 研究生教育 培养质量 影响力
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 124-127
• 页数: 4页
• 字数: 7559字
• 语种: 中文

摘要

本文以西南大学为例,采用自编问卷,就导师对研究生培养质量的影响程度和影响方式进行调查,从思想道德、学术科研、心理健康和就业指导四个方面分析导师对研究生的影响力. 结果表明,导师对研究生培养质量的提高起着关键作用,是研究生思想道德的熏陶者、学术科研的引领者、心理健康的指导者和优质就业的援助者. 为进一步提升研究生培养质量,提出了健全落实导师首要责任人制度,完善导师考核与培养机制,加强导师自身素质和能力建设等对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈英	西南大学大学生党建与思想政治教育研究中心	19	101	6.0	9.0
2	苗宗霞	西南大学大学生党建与思想政治教育研究中心	5	23	3.0	4.0