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南方医学教育2013年第3期出版文献
出版文献量(篇)
1433
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1827
南方医学教育
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投稿
Southern Medical Education
主办单位:
南方医科大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
510000
地址:
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1433
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9
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目录
1.
献身医学科学 承担光荣使命
作者:
赵克森
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
1-1
摘要:
【正】大学教育有四个特点,一是传授高等知识,其中既包括专业科学知识,此为"立事之基",又包括人文社会知识,此为"为人之本";二是培养学生的工作能力,医生是以"诊断、处置能力为病人服务",由...
2.
医学教育标准与医学人文精神的培养
作者:
许海东
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
3-6
摘要:
随着医学教育全球化和医学模式的转变,21世纪初,由纽约中华医学基金会理事会资助建立的国际国内医学教育专门委员会(GMER)、世界医学教育联合会、世界卫生组织西太平洋地区办事处分别提出了各自...
3.
人文教育中医学生理解与体认他人能力的培养
作者:
王华生
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
7-8
摘要:
理解病人思想、体认病人感受是医患沟通的前提和基础。在人文教育中培养医学生理解和体认他人的能力,要运用认知式教学方法,让学生把握他人的思想实际,运用体验式教学方法,让学生体验和理解他人的心理...
4.
重视输血医学发展 强化医学生输血医学教育
作者:
施志敏 金广
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
9-10
摘要:
输血医学的迅猛发展,日益严峻的血液资源,以及早已吹响的临床合理用血管理的号角,对临床医生以及临床用血管理提出了更高的要求。当前部分医务工作者对输血医学认识不足,重视不够,公众的输血意识淡薄...
5.
在英语听力教学中训练学生的语境反应和重构能力——一项行动研究
作者:
李君君 鲍丹
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
11-14
摘要:
随着系统功能语言学研究的不断深化,国际上外语教学界提倡采用语类为本的教学篇章语言学的方法进行语言教学的呼声逐渐成为主流。听力教学的任务也是让学生理解篇章的意义,只不过"语篇方式"为口头语言...
6.
八年制医学生血管外科教学探索与实践
作者:
职康康 曲乐丰 柏骏 沈谢冬 张爱芹 李莉 徐志飞
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
14
摘要:
精心设计教学内容、利用"典型病例讨论"的方法和组织读书报告会对八年制医学生进行血管外科教学,学生学习热情高涨,成绩明显提高,有效地提高了八年制医学生血管外科的教学效果。
7.
《大学生基层医疗创业教育》课程建设探索
作者:
王小莉 钟飞
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
15-16
摘要:
开展基层医疗创业教育是地方性综合大学适应新的社会形势,培养具有实践能力人才的重要途径,医疗创业教育在我国开展的历史较短,可以借鉴的经验不多,特别是在创业教育的课程建设方面,缺乏科学性、系统...
8.
《现代仪器分析》课程教学方法探索
作者:
邓建新
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
17-19
摘要:
仪器分析是医学院校中的一门重要课程,内容涉及多门交叉学科,相对较难理解与学习。文章针对医学院校学生专业特点和仪器分析的课程特点,从教学内容选择、教学方法改革、实验教学以及考核方式等方面探讨...
9.
灾难医学本科教学《脆弱性评价》教学探索
作者:
张宏伟 曹广文 殷建华 谭晓
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
20-21
摘要:
脆弱性评价是灾难医学的核心内容,结合医学本科生的培养目标,对脆弱性概念的内涵和外延的把握是教学重点;学员可结合自身专业特点及兴趣爱好,对脆弱性评价方法进行深入学习;通过灾难医学课堂教学,加...
10.
临床病例导入式教学在病理学教学中的应用
作者:
杨梅松竹 王小莉 石莺 龚兴牡
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
23-25
摘要:
病理学是联系基础医学与临床医学的重要课程。在病理学教学中,通过应用临床病例导入式教学,在体现早期接触临床的医学教学理念,提高医学生临床应对能力,提升教学质量和水平等方面发挥了非常重要的作用...
11.
JAVA案例式综合项目教学
作者:
杨谊
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
26-27
摘要:
JAVA程序设计课程的目的是培养学生的面向对象编程思想和实践能力,为此探索形成了案例式综合项目教学模式。选取设计合适的综合项目作为案例,充分挖掘项目开发过程中的面向对象编程思想,在项目训练...
12.
PBL与CBS教学法在介入放射学实习教学中的应用
作者:
刘福全 岳振东 王磊 范振华 赵洪伟
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
28-30
摘要:
目的:探讨PBL和CBS教学法在介入放射学实习教学中的应用。方法:在介入放射学带教工作中联合应用PBL和CBS教学方法,着重培养学生的临床思维能力、综合分析能力、创新能力和解决问题的能力。...
13.
PBL教学法在儿童口腔医学理论教学中的应用
作者:
吴补领 徐稳安 许良 钟慧 陈秋月
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
31-32
摘要:
目的:探讨适宜于五年制口腔本科的教学方法。方法:在兼顾公平原则的前提下,将2008级口腔临床医学专业本科班的学生(共39人)作为对照班,接受了传统式教学,即教师课堂多媒体授课式教学;200...
14.
开展全面质量管理 提高神经病学临床教学质量
作者:
任丁 张永全 王凯华 王恰如 蒙冰 谭文澜 陆晖 陈晓锋
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
33-34
摘要:
目的:通过开展全面质量管理提高神经病学临床教学质量。方法:借鉴企业界的全面质量管理(QC)方法,发动教研室全体教师围绕上学年神经病学教学中存在的问题及学生学习情况进行调查,收集意见,找出和...
15.
消化内镜模拟训练系统在消化内镜医师培训中的作用
作者:
吴本俨 陈思文 黄莉
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
35-36
摘要:
传统的消化内镜医师培养模式已不能适应消化内镜的迅猛发展,患者日益增强的自我保护意识也迫切需要新的有效的训练模式的出现。通过多媒体和虚拟现实技术建立的计算机辅助的内镜模拟训练系统可展现逼真的...
16.
角色扮演法在手术室技能综合实训中的教学设计和应用
作者:
张源慧 李鹏
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
37-38
摘要:
目的:探讨角色扮演法在大专护生手术室技能综合实训中的应用效果。方法:2011级大护1、2班随机分成对照组(n=63)和实验组(n=54),对照组采用传统教学法,实验组采用角色扮演教学。采用...
17.
基于“1124”教学法的临床教学查房模式
作者:
王天 罗仁 聂晓莉
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
39-41
摘要:
为培养中医实习医师的临床综合技能和创新思维,经过30多年的临床教学实践,总结出了一套以临床能力培养为核心的教学-查房模式,该模式通过一次查房,一个病例,两个学生(扮演下级与上级医师两个角色...
18.
视频反馈教学法在临床技能教学中的应用
作者:
刘菊菊 朱小玲 简道林 覃露 谢远龙 马会浩
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
42-44
摘要:
目的:对视频反馈教学法在临床技能教学中的应用及推广可行性进行研究和调查分析。方法:在三峡大学医学院09级中随机抽取两个教学班进行临床技能操作实践教学;观察组(N=50)应用视频反馈教学法教...
19.
《南方医科大学学报》增刊(社科类)征稿启事
作者:
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
44-44
摘要:
【正】《南方医科大学学报》(中文核心期刊)增刊征集社科类论文,征稿范围主要为医学教育、高教研究与管理、临床教学、卫生管理等学术领域社科论文,拟于2013年7月出版发行,欢迎广大教师、医疗卫...
20.
“苏格拉底式对话”法在儿童心肺复苏教学中的应用
作者:
王斌 陈慧
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
45-46
摘要:
为提高医学生,尤其是儿科专业学生的临床技能,提高儿科专业临床实践的质量,我们引入了在国内外高校教学中广泛认可的小班交互式教学,并将古希腊哲学家苏格拉底的"苏格拉底式对话"法应用于儿童心肺复...
21.
八年制医学生妇产科临床实践能力培养方法探索
作者:
李飞凤 高云飞 黄启涛
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
47-48
摘要:
临床实践是八年制医学生锻炼技能、沟通、决策等综合能力的重要阶段,是培养高素质医学人才的关键环节和必要途径。为了提高八年制医学生妇产科临床实践能力,本文探索了PBL联合LBL双轨双向同步教学...
22.
仰之弥高 钻之弥坚——记国家杰出青年基金获得者、珠江学者特聘教授、研究员车小燕
作者:
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2013年3期
页码: 
49-50
摘要:
【正】车小燕研究员,女,1962年出生,博士生导师,国家杰出青年基金获得者,珠江学者特聘教授,享受国务院特殊津贴,2006年入选广东省"千百十人才工程"国家级优秀人才,广东省第十届政协委员...
南方医学教育基本信息
刊名
南方医学教育
主编
曾用名
主办单位
南方医科大学
主管单位
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