JAVA案例式综合项目教学

• 作者: 杨谊
• 来源期刊: 南方医学教育
• 学科: 工学
• 关键词: JAVA程序设计教学 案例式综合项目 面向对象技术 项目训练
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: TP312.2-4

摘要

JAVA程序设计课程的目的是培养学生的面向对象编程思想和实践能力,为此探索形成了案例式综合项目教学模式。选取设计合适的综合项目作为案例,充分挖掘项目开发过程中的面向对象编程思想,在项目训练过程中渗透面向对象编程方法和技术,帮助学生掌握面向对象核心技术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨谊	南方医科大学生物医学工程学院	57	65	4.0	5.0