视频反馈教学法在临床技能教学中的应用

• 作者: 刘菊菊 朱小玲 简道林 覃露 谢远龙 马会浩
• 来源期刊: 南方医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 视频反馈教学法 临床技能 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

目的:对视频反馈教学法在临床技能教学中的应用及推广可行性进行研究和调查分析。方法:在三峡大学医学院09级中随机抽取两个教学班进行临床技能操作实践教学;观察组(N=50)应用视频反馈教学法教学,记录实验课时初视频、提交3周内满意视频、记录5周后考试视频;对照组(N=50)应用传统教学法教学,记录5周后考试视频。结果:观察组考试视频成绩显著高于对照组考试视频成绩,调查中学生对视频反馈教学法的认同度很高,调查提示推广视频反馈教学法的条件主要为学生自控能力。结论:视频反馈教学法是一种切实有效的临床技能教学方法,值得在临床技能教学中大力推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简道林	三峡大学第二临床医学院	67	579	13.0	21.0
2	朱小玲	三峡大学第二临床医学院	14	131	6.0	11.0
3	谢远龙	三峡大学第二临床医学院	7	64	5.0	7.0
4	马会浩	三峡大学第二临床医学院	13	73	6.0	8.0
5	刘菊菊	三峡大学第二临床医学院	12	72	6.0	8.0
6	覃露	三峡大学第二临床医学院	4	33	3.0	4.0