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用数学的眼光看生活
用数学的眼光看生活
作者:
李建萍
江保成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学课程
生活
眼光
解决问题的能力
学生分析
提出问题
综合运用
应用意识
摘要:
"初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力。""体会数学的基本思想和思维方式。"这些是数学课程目标的重要内容。只有加强数学与生活的联系,让学生学会用数学的眼光看生活,才能有效提高学生分析问题和解决问题的能力,发展创新意识。
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用生长数学的眼光解题 ——以"四边形的存在问题"为例
生长数学
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文献信息
篇名
用数学的眼光看生活
来源期刊
湖北教育:教育教学
学科
教育
关键词
数学课程
生活
眼光
解决问题的能力
学生分析
提出问题
综合运用
应用意识
年,卷(期)
hbjyb_2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
江保成
18
2
1.0
1.0
2
李建萍
2
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0.0
0.0
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2013(0)
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生活
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解决问题的能力
学生分析
提出问题
综合运用
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-20
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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