幼儿社会性发展差异的个案研究——以幼儿园两名幼儿为例

• 作者: 龙雨
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 社会性发展 社会性行为 差异
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G610

摘要

社会性发展是儿童心理发展的重要方面。本研究采用观察法中的叙述性描述和事件抽样的方法，对珠海市高新区某幼儿园中二班的两名幼儿的社会性发展进行研究，发现幼儿社会性发展是存在差异的，并对社会性发展的培养给出了一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙雨		5	6	1.0	2.0