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摘要:
通过回顾30年来的研究生教育实践,阐明“关心爱护学生”、“综合启发教育”、“科研教学结合”的协同过程.
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文献信息
篇名 关心爱护学生综合启发教育科研教学结合
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 关心爱护学生 综合启发教育 科研教学结合
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 专家视角
研究方向 页码范围 59-62,67
页数 5页 分类号 G643
字数 5746字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂序彦 254 2232 21.0 35.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
关心爱护学生
综合启发教育
科研教学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
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