专升本大学英语趣味课堂教学探究

• 作者: 范巧平
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 专升本 大学英语 趣味课堂
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G424.21
• 字数: 4530字
• 语种: 中文

摘要

实践表明,对于绝大多数参加专升本考试的学生来说,大学英语课程是难中之难.由于缺乏学习时间、英语基础薄弱等因素,他们对于英语学习或缺乏兴趣,或力不从心.本文以一个学期的实验为依托,从构建大学英语趣味课堂的角度出发,沿着外延与内涵建设两条主线,重点探索如何运用中西文化、语言学和教学艺术将专升本大学英语课堂教学趣味化,让学生在“寓教于乐”的氛围中稳步地提高英语水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范巧平		5	5	1.0	2.0