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摘要:
在传统教学中,教师是讲授者,把知识强行的“塞”进学生的脑袋,学生成为知识的接受者,课堂的主人是教师。而新的课标中强调学生才是课堂的主人。本文结合新课程的教学实践,就如何让学生成为课堂的主人,成为学习的主人,如何实现新课程的理念谈粗漏的见解。
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让学生成为课堂的主人
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课堂
主人
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教师
让学生成为课堂的主人
传统教育
学生参与
创新思维
让学生成为课堂的主人
课改
学生
教学方法
让学生成为课堂真正的主人
数学教学
自主探究
合作学习
课堂主人
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文献信息
篇名 让学生成为课堂的主人
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 学生 课堂 主人
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1903字 语种 中文
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1 夏治霞 4 0 0.0 0.0
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学生
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