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摘要:
“JAVA 程序语言设计”是计算机类相关专业一门重要且实践性很强的的核心支撑课程,同时也为软件开发案例分析,数据库,XML,软件工程等课程进行理论支持,因此,JAVA程序语言设计”在整个信息类专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的作用,所以对该课程进行深入研究和进行教学改革具有十分重要的意义。
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教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 JAVA程序设计语言项目集群开发推进式教学改革研究
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 工学
关键词 JAVA程序设计语言 项目集群开发 推进式教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 TP391
字数 2802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文 湖南科技学院计算机与通信工程系 34 143 7.0 10.0
2 罗恩韬 湖南科技学院计算机与通信工程系 35 113 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (25)
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节点文献
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同被引文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
JAVA程序设计语言
项目集群开发
推进式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
36577
论文1v1指导