从大学生群体特征、培养目标浅谈我国基础教育理念革新

• 作者: 徐彩玲 徐良德 陈学路
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 群体特征 培养目标 基础教育 高等教育 理念革新
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

通过分析现代大学培养目标、大学生群体特征及其与基础教育之间的比较，提出现代基础教育理念滞后是高等教育面临困境的一项重要原因，并在此基础上对我国基础教育提出从人格、人才培养，德育和法制教育，持续教育和个性化教育方面的理念革新建议，从一个独特的视角探讨了我国基础教育与高等教育发展所应采取的理念一致性问题。