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摘要:
襄阳本土文化内涵丰富、独具特色,选取教育价值凸显的裹阳本土文化资源作为教学内容,构建幼儿园地方课程,对襄阳地区幼儿的个性发展、教师的专业发展、特色幼儿园的构建及襄阳文化的传承具有重要意义.
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文献信息
篇名 襄阳本土文化融入幼儿园地方课程构建之价值
来源期刊 襄阳职业技术学院学报 学科 教育
关键词 襄阳本土文化 发展 特色 传承
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 G615
字数 4337字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-914X.2013.02.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石建宇 襄阳职业技术学院人文艺术学院 9 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
襄阳本土文化
发展
特色
传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄阳职业技术学院学报
双月刊
2095-6584
42-1651/Z
大16开
湖北省襄樊市隆中路18号
38-407
2002
chi
出版文献量(篇)
4671
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14
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8930
论文1v1指导