语文教师动起来才能造就灵活课堂

• 作者: 吉守金
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 语文课堂 《语文课程标准》 才能 创新活力 语文教育 应试训练 语文教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

新的《语文课程标准》明确提出：＂语文课程应该是开放而富有创新活力的。＂语文课程应是一门应用最广泛、最接近生活和时代、内容最丰富多彩最富有情趣,也是最让学生感兴趣的一门课程。然而,语文教育独特的人文性功能在许多语文课堂上荡然无存,就连工具性的功能也成了一种压抑的应试训练。在目前的语文教学中,有一种较为普遍的现象：教师是知识的＂信息源＂,＂真理＂的传播者;学生则是＂知识的容器＂,＂被填的鸭子＂。

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1	吉守金		2	0	0.0	0.0