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儿童文学教学与审美素养的培养
儿童文学
审美素质
文学素养
素质教育
小学生语文学科核心素养的培养策略
小学语文学科
核心素养
策略
浅谈高中语文文学素养的培养
高中
语文教学
文学素养
培养
高职学生综合素养的培养机制探讨
职业教育
综合素养
培养机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养学生的文学素养应从当下开始
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 文学素养 引导学生 培养 学习态度 语文教师 循序渐进 语文课 青少年
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建霞 20 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文学素养
引导学生
培养
学习态度
语文教师
循序渐进
语文课
青少年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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