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摘要:
写作是考察学生运用所学词汇、语法、句型来进行写作的一种综合能力,它与听、说、读是密不可分的,既有遣同造句的问题,又有语篇结构的问题,既是语言训练。又是思维训练,英语写作是对英语语言知识的积极运用,它要求单词拼写正确,语法正确,词能达意,书写规范,这需要从基础抓起,由浅入深,循序渐进。本文笔者根据平日的英语教学经验与体会,针对如何提高学生的英语写作水平提出了几点行之有效的措施。
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篇名 谈如何提高学生的英语写作水平
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 学生 英语 写作 水平
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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