外语学习黄金期的世纪纷争

• 作者: 洁妮
• 来源期刊: 家庭医生
• 学科: 医学
• 关键词: 语言学习 语言环境 黄金 外语 环境影响 个体发展 个体行为 青春期前
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: R172

摘要

1～5岁，语言关键期 关键期的概念来源于生物学，它是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。关键期中，在适宜的环境影响下，个体行为的习得特别容易，发展特别迅速。后来大量的研究报告证明，语言习得确实存在着一定关键期，但是关键期的时间问题却出现了分歧。总结起来，语言习得的关键期一般是指从出生到青春期前的这段时间，其中1～5岁较为关键。在关键期内，通过接触自然的语言环境以及与语言环境的相互作用，儿童会自然学会语言；而错过了关键期，语言学习的效率会大大降低。