对小学英语课堂活动有效性的探究

• 作者: 阙海霞
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 文学
• 关键词: 小学英语 课堂活动 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页数: 1页
• 分类号: H31

摘要

随着新课程改革的全面推进,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式已成为小学英语教学所追求的理想境界.小学英语课堂活动的要从激发学生兴趣、唤起学生对知识的回忆、全员参与等几个方面入手,让英语活动目标明确且具有生成性.