有效利用教师人格魅力,积极开展英语课堂教学——观德清三中陈吉凤老师的英语优质课有感

• 作者: 黄小莉
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 人格魅力 有效课堂教学 因材施教
• 年，卷（期）: zxsyy,（2）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

教师的人格魅力的潜在的教育价值不容低估,对学生课堂学习的调动和激励作用更是无法估量。在积极开展英语课堂教学中,教师可以利用人格魅力,用亲切、激情、幽默以及富有感染力的语言,规范的英语表达能力和娴熟的多媒体教学手段的运用,用这些良好的自身素质和扎实的基本功,充分调动学生的学习浓厚的兴趣,让学生积极参与到各种形式的活动中去。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小莉		2	1	1.0	1.0