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关于小学英语词汇巩固活动的几点冷思考
关于小学英语词汇巩固活动的几点冷思考
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摘要：
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关于英语词汇记忆方法的思考
英语
词汇
记忆
关于优化小学英语词汇教学的思考
词汇教学
呈现方式
建构主义
小学英语词汇教学的几点思考
英语词汇教学
英语新课程标准
小学
词汇积累
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死记硬背
英语教学
学生
大学英语词汇教学直接策略的思考
大学英语
英语教学
词汇教学
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文献信息
| 篇名 | 关于小学英语词汇巩固活动的几点冷思考 | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计（英语） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（7） | 所属期刊栏目 | 词汇教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 35 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1224字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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