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摘要:
语文课堂教学既要强调导入,也要讲究收束,使学生在美的享受中进入课堂,又在美的陶冶中离开教室.下面谈谈几种精彩的结课方法.1.画龙点睛式结课.精妙的课堂教学结尾可以说是整堂课的点睛之笔.教师在一堂课结束时用声情并茂、抑扬顿挫的语言,恰到好处的板书,引导学生咀嚼回味,勾连所学内容,能使他们感受到"言有尽而意无穷"的境界.如教
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篇名 精心设计结束语
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 语文课堂教学 引导学生 声情并茂 结课方法 教学结尾 意无穷 点睛式 语言 收束 咀嚼
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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作者信息
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1 刘世英 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
引导学生
声情并茂
结课方法
教学结尾
意无穷
点睛式
语言
收束
咀嚼
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
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