浅析小学科学实验的科学性问题

• 作者: 薛玲
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 小学科学 实验 科学性
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

针对小学科学课堂中科学性缺失的问题,从实验器材、教学情境创设和实验教学内容三方面展开阐述,并在教学中设计有针对性的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛玲		4	0	0.0	0.0