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摘要:
我告诉我的学生:如果你有什么想法,你不用征求老师的意见,不要问这样画行不行,你尽管放心画就是了。如果你觉得画得不好,不要忙着“改错”或急于修饰它.也许那才是最初始的冲动。特别是因为别人说不好,那就更不要马上改了,急着去证明自己能画好时很有可能画不好。那样极有可能是按着别人的意思做了。
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篇名 儿童美术教育琐谈101
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 儿童美术教育 学生 老师 改错
年,卷(期) sems_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G613.6
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研究主题发展历程
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儿童美术教育
学生
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期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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